Rozvojové programy založené na individuálnom prístupe
Vieme, že kvalita rozvojových programov veľmi závisí od štýlu vedenia a osobného prístupu konzultanta. Preto pri vedení rozvojových programov yužívame pedagogický model 4MAT, ktorý v sebe zahŕňa najmodernejšie psychologické a pedagogické poznatky. Tento model bol vyvinutý pozorovaním rôznych spôsobov učenia sa nových vecí u ľudí na celom svete.
Spôsob získavania vedomostí pomocou 4MAT modelu zvyšuje efektivitu tréningového procesu a schopnosť účastníkov zapamätať si čo najviac. Model využíva individuálne schopnosti každého účastníka naberať nové vedomosti, nezávisle od toho akou oblasťou/témou sa tréning zaberá. Tento štruktúrovaný proces kombinuje niektoré základné princípy osobného rozvoja s výsledkami najmodernejších prieskumov fungovania ľudského mozgu. Od tradičných pedagogických modelov sa 4MAT líši výraznou orientáciou na osobný prístup a skúsenosti.
Tento spôsob vzdelávania smeruje k tomu, aby účastníci čo najľahšie prijímali a využívali vedomosti, ktoré dostávajú. Je založený na štyroch základných pedagogických metódach, ktoré pokrývajú všetky možnosti, akými jednotlivci spracovávajú a využívajú informácie.
Len využívanie a kombinovanie všetkých týchto štyroch vyučovacích metód počas rozvojových programov nám zaručuje udržanie záujmu každého účastníka.